首届师承拜师仪式合影中医前辈师承学员的面试筛选丰富的读书沙龙学员发表意见临床带教临床带教临床带教学员中药识别考试学员中药识别考试老师指导中药识别传统丸剂加工学习课余生活课余春游
开设中医师承班面向社会招收学员10名（中医爱好者）要求如下：1.从事西医、护理、检验等工作，或有相关专业背景，希望学习中医的专业医务人士；2.从事医药等相关产业，或有专业药学背景，希望学习中医的社会人士；3.从事养生保健、大健康等产业，无实际临床经验及专业背景，无法报考中医医师资格考试的社会人士；4.热爱中医药传统文化，以家传、拜师或自学等方式接触中医，却无中医药专业背景的社会人士。培养方案1.师承学制非全日制教学，学制5年。按国家*策签订师承合同，完成法定公证程序，在完成5年跟师学习后，参加省级中医药主管部门组织的中医医术确有专长人员医师资格考核。2.学习阶段及内容跟师学习总体安排理论学习基础课程（5门）《中医古汉语基础》、《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》专业课程（5门）《中医内科学》、《中医外科学》、《中医妇科学》、《中医儿科学》、《针灸学》经典课程（4门）《*帝内经》、《伤寒论》、《温病条辨》、《金匮要略》特色课程（1门）（跟师实践（不少于个工作日）中医四诊及基础操作常见中药、方剂临床运用内科常见病症外科常见病症妇科常见病症儿科常见病症针灸基础操作及临床技术推拿手法及技术导师专业方向及技术专项培训（按季度进行）基础理论集训临床专项培训特色技术培训养生保健培训出师考核培训综合备考培训分为四个阶段第一阶段：理论基础学习+临床跟诊（1年）第二阶段：临床侍诊（1年）第三阶段：临床助诊（1年）第四阶段：临床实习（2年）要求五年后撰写一篇导师学术思想论文，不少于一万字。3.授课方法（1）课堂精讲基础学科及经典著作（中医古汉语基础、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、*帝内经、伤寒论、金匮要略、温病条辨、医学萃精）由医馆专家精讲，其中四大经典及《医学萃精》重点研习，为学员打下扎实基础。（2）读书会：临床课每周组织读书会。读书会以小班形式教学，每周指定相应书目及具体内容，要求诵、读、背，由学生在一周内完成相应内容，并提出疑问。读书会当日，选1名同学复讲上节课内容，最后由导师答疑解惑，并串讲相关内容，并由一名学员形成讨论记录。课后各位同学写读书笔记一篇。（3）临床带教：师带徒为传承中医的重要方法，师者口传心授，弟子侍诊左右，耳濡目染，亲自指导，继承发扬学术经验；老师逐字修改徒弟跟诊体会，有代表性的还会在诊余召集大家一起讨论，甚至邀请其他名医名师共同分享相关经验。通过理论与临床相结合的方式，全面掌握导师的学术思想和临床经验。4.报考证书5年学习完成后，以师承人员身份参加省级中医药主管部门组织的中医医术确有专长人员医师资格考核。根据《中华人民共和国执业医师法》国家实行医师资格考试制度。师承人员报考中医医术确有专长人员医师资格考核，成绩合格者可取得《中医（专长）医师资格证书》，进行注册后执业。。5.毕业安排（1）优秀学徒医馆可择优录用，取得相关资格证书后，可独立应诊；（2）优秀学徒承师门，继承衣钵；（3）可推荐到全国中医馆工作；（4）可自立门户，扶持自主创业。6、资格要求1.相信中医，热爱中医，孝敬父母；2.能沉下心来，静心学习3-5年者，有一定中医基础择优录取；3.中专及以上学历；4.为保证教学质量，本期招收学员15人（10+5）。5.非有恒者勿扰。签订师承合同签订师承合同另开设中医专业人士提高班学制2年，非全日制。不集中授课，临床带教为主，配合专题讲座和经典研读。毕业后医馆提供就业机会或扶持自主创业。面向社会招收学员5名（仅限中医专业人士）要求如下：1.在城乡基层从事多年中医临床实践、药房诊所经营或相关工作的基层医疗从业者或乡村医生；2.从事中医、中药、康复等工作，或有相关专业背景，希望进修学习的专业人士；3.专业院校的毕业生报名须知1、报名事宜1.身份证复印件；2.高中或以上学历证明复印件；3.免冠证件近照两张（小一寸不限底色）4.撰写一篇“拜师帖”，内容应包括个人简介、兴趣爱好、对老师的了解、对中医的认识、学习规划等，并发送至电子邮箱：qq.